村干部公务员考试(大学生村官考试和公务员考试有区别吗)

2024-05-03 05:44:40

村官考试主要目的是从高等院校聘选毕业生到村任职工作,而国家公务员考试,是中华人民共和国为了筛选应聘国家公务员的应征者,所进行的一年一度考试,简称“国考”。国考对比村官考试来说不论是考试时间、考试题量还是考试难易程度均有较大差别,下面中公教育中公专家将从申论与行测两方面给大家介绍两种考试的区别:

一、申论部分

1、村官考试侧重点:

村官考试会在每年的9月份考试,对于申论而言,材料长度一般是4000-6000字,三道题目,第一题常见归纳概括或提出对策,分值占到15分,第二题往往为贯彻执行类的题目,分值占到25分,第三题为作文,议论文体,作文一般80-1000字左右,分值为60分。

材料主旨常围绕农村基层为重点,建议考生关注一下新农村建设,城镇化,中央一号文件等,村官的学生一般大部分是男生下农村,女生下社区,不是全部是村官,村官现在可以参加选调生考试。从近几年考察过的来看,2014年9月14日村官考试申论主题为“物业管理”,2013年9月15日村官考试申论主题为“就业问题”, 2012年村官考试申论主题围绕“见义勇为”,2011年村官考试申论主题围绕“逆城镇化”。

针对以上历年中反应出来的命题特点,建议考生在复习的过程中,小题将重点放在归纳概括、提出对策、贯彻执行三种题型上面,作文一定要高度重视,毕竟占的分值比较大,已经超越了整张试卷分值的50%,课下积累的时候,一定要多留心留意关于基层的相关热点及时评文章,勤动笔,唯有多看(热点)、多读(时评)、多练(小题)、多写(作文),才能真正轻松应对大学生村官考试!

2.国考侧重点:

国考申论考试总题量为5道题目,180分钟,从历年来看,无论是副省级以上还是市地级以下试卷,必考题型为:归纳概括、综合分析、贯彻执行、作文。但综合分析考察启示型分析比较多,处理类似于提出对策,因此申论的五大题型在复习中均应作为复习重点。这样才能保证复习的准确性与全面性。

对于国考考生复习来说,首先,归纳概括能力是基础,归纳概括能力是作答申论所有题目的基础能力;其次,务必重视贯彻执行能力的考查。应用文比重上升,重视测查考生应对模拟情景、处理实际工作的能力。2013年国考两卷10道试题中,应用文拟写题型3道,即省级第三、四题,市级第四题,分值合计60分,题量和分值均占30%的比重,比往年提高了10%。3道应用文题的特色均是给出模拟情景、模拟身份,要求写出指定的文种或完成规定的任务,情景和角色明确、任务清楚,接近机关的实际工作条件,目的在于测查处理实际工作中可能接触到的文字材料的能力。应用文比重的提升,表明国考申论更加重视能力测评的实效性,试题设置贴近机关工作实际,强调务实与实用。最后,还要高度重视综合分析能力的考查,原因有二:其一,综合分析为国考必考题型之一;其二,2013国考市地出现两道综合分析,且均为启示分析题型。

二、行测

行对于行测而言,考查内容为数量关系、判断推理、言语理解、资料分析、常识判断。国考行政职业能力测试相对其他公职类考试而言,除了题目难度相对比较高外,还有很多不同。首先,考试时间120分与省考相同,但是题量增加到135道,这就更增加了考试的难度;再次,考查知识点增多,知识点考查比较细化,题型变化更加灵活;最后,每年国考会出现新的题型。村官行政职业能力测试整体与国考相比比较简单,90分钟答100题。

1、其中行测考试最难的是数量关系部分,数量关系中数学运算是很重要的一部分,占用的时间和分值都很大,而且近年来难度相对也不是很大,是值得去复习和的。

首先应该尽可能多地学习新题型,掌握应对新题型的基本知识,如工程、行程、排列组合、年龄、整除和极限等问题。同时,报考者应加强思维训练,尽量不采用方程法来解题,以节约解题时间。在此基础上,考生应提高自己使用代入法和排除法来解答习题的能力。要注重分类把握,并在练习中不断丰富和完善,发现一个新的类型就归类分析,直至烂熟于胸,做题要学会用多种方法来解题,达到熟悉解题方法的效果。

目前这类题目有三大倾向:第一,题干表述更加抽象,语言表达趋向复杂化;第二,“老瓶装新酒”的现象越来越普遍,很多题目都有可以找到其“原型”;第三,干扰项的干扰力度越来越大,题目难度加大。备考时重点是加强练习,仔细思考。如果你感觉时间紧张,模拟题目可以不做,认真研究往年的完全可以拿到不错的分数。

考前要多做题。在练习时要保持做题的速度和状态。做题时要注意自己的时间,不一定要将所有题都做对,你能做对的一直得做对,一分都不能丢。先扫视数学运算的题,自己心中大致有数。中公教育中公专家建议大家先做那些比较简单的题目,遵循先易后难的原则。

2、片段阅读重在题干分析

国考中,片段阅读的文段相对较长,阅读量大,不少考生为了提高做题速度而囫囵吞枣;还有部分考生,用所谓的“捷径”做题——只看关联词,这势必会影响我们对文意的整体把握。所以,在任何时候,我们都要读完全文,在充分把握文段信息的基础上选出正确参考答案。考试中,我们确实没有时间逐字逐句地精读,势必要略读,但是我们如何同时保证正确率?这就要求我们在准备阶段进行充分锻炼,训练两点能力:1.找出文段的主题词;2.准确划分文段的结构。

主题词,就是文段论述的主要话题,通常是文段中的高频词汇。找出文段的主题词能帮助我们了解文段内容大意,如果文段内容都不清楚,选择参考答案时思路肯定是不明晰的。尤其是针对主旨内容题、态度观点题,如果一个选项中连主题词都没有出现,通常就意味着这个选项偏离文段主题了。

准确划分文段结构,是帮助我们明确文段的侧重点所在。通常的文段结构有:总分结构、转折结构、递进结构、假设结构。总分结构重在总的部分,转折结构重在转折后,递进结构重在递进后,假设结构重在所假设的条件。结构清晰了,把握住文段的重点,对其进行同义转述就可以了。

总之,在有限的复习时间,考生要有针对性的复习,不要只考虑共通点,更要多多关注两种考试的不同之处,根据自己的实际情况复习。

村两委成员。任职年限:大学生村官和党建组织员在广西服务期满或服务时间满2年以上且在岗;乡镇事业单位人员在编在岗3年以上;“两委”成员在“两委”班子中连续任职3年以上。

年龄在35周岁以下。其中,担任建制村(社区)党组织书记、村委会(居委会)主任的报考人员,年龄可放宽到40周岁。少数民族县、少数民族乡以及50个国家级和自治区级扶贫开发重点县部分面向“两委”成员的职位,学历可放宽到中专(高中),年龄可放宽到40周岁。

扩展资料:

中央、国家机关的公务员考试包括笔试(公共科目、专业科目)和面试,以前公共科目笔试按A、B类职位分别进行。A类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》(A)和《申论》;B类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》(B);

专业科目笔试和面试时间由招考部门自行通知。从2006年开始,A、B类都要考一样的科目,就是《行政职业能力测验》和《申论》,只不过《行政职业能力测验》分别命题。

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